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① 29個“字母”各有一個相應的單元；這包括字母表中的26個字母，還有三個表示標點和邊界。因而輸入層需要29x7=203個單元。

　　在這以后，你羅列了在你心里的一些觀念；在這些觀念里邊，除去你自己的觀念以外，你也列舉了上帝的觀念、物體性而沒有生命的東西的觀念、天使的觀念、動物的觀念和人的觀念。你列舉了這些是為了（在你說對于你自己的觀念不會有任何問題這話之后）推論人的觀念、動物的觀念和天使的觀念是可以由你所具有的上帝的觀念、你自己的觀念和物體性的東西的觀念組合成，連物體性的東西的觀念也可以由你自己來的。可是我覺得這里很值得驚訝的是，你怎么有那么大的把握認為你具有你自己的觀念，這個觀念的內容甚至豐富到如此程度，以致你可以從它本身里提出那么一大堆其他的觀念，而對于它，竟不會有任何問題；雖然的確可以說，要么是你根本沒有你自己的觀念，要么是，即使你有，它也是非常模糊，不完滿的，就象我已經在關于前面的沉思①里所提到的那樣。不錯，你在這一點上堅持說，沒有什么能比你自己更容易、更顯明地被你認識的了；可是，如果我在這里指出，既然你不會有也不可能有你自己的觀念，那么你對任何東西都沒有比對你或你的精神更容易、更顯明地認識的了，這話怎么講呢？的確，考慮到眼睛為什么并且怎么不能看見它自己，理智為什么并且怎么不能理會它自己，我就想到無論什么都不能作用于它本身，因為事實上，手，至少是手指，不能打它自己，腳也不能踢它自己。再說，為了認識一個東西，既然必須是這個東西作用于認知的功能，也就是說，必須是這個東西把它的形象送到認知的功能里邊，或者說，必須是這個東西告訴認知的功能，把它自己的影像裝在它上面，那么顯然的是，功能本身既然不在它自己以外，就不能把它自己的形象送給或傳給它自己，因而也不能形成它自己的概念。而你想為什么眼睛不能在它自己里邊看見它自己卻能在鏡子里邊看見它自己呢？這無疑是因為在眼睛和鏡子之間有一個距離，眼睛把它自己的影像送給鏡子以作用于鏡子，使鏡子隨后把眼睛的形象送還給它以作用于它。給我一面鏡子，你用同樣的辦法來作用于鏡子吧，我向你保證，在它把你自己的形象反射、送還給你之后，你能夠看見并且認識你自己，當然這種認識不是直接的，不過至少是一種反射的認識；我看不出你用別的辦法能夠對你自己有任何概念或觀念。

聽到這里殷士賦的腦中閃現出一個大大的問號，忍不住問：“我們的女兒？”

并不如此。在我有這個感覺的時候，我相信這張桌子是外界的一個物體。這個感覺是我

　　一種似是而非的矛盾

2020-09-08 蘇：那么，我們要不要接下去象埃斯庫羅斯所說的那樣，談論與另一種國家對應的

2020-09-08 皆來自rrokde州），或者偉大的英雄人物達坦，又是多么令人興奮的呀！這是此夢的一個

2020-09-08 試依第十四條“不生與不滅平等，財生與滅平等，生滅與不生不滅亦平等”之理，用代數演之。命生為甲，命滅為乙，不字為乘數，列式如左：甲＝生甲＝乙乙＝滅不×甲不×乙＝不×乙不×甲V乘＝不不×甲＝不×乙不×甲V不×甲＝不×乙不×乙＝二不×甲不×乙V不×乙乙＝不×甲甲＝不×乙乙不V V不×乙不×甲甲乙＝V 不×甲＝不×乙不甲V V 不　　不

2020-09-08 格：我想他是回答不出的。連荷馬的崇拜者自己也不曾有人說荷馬是一個優秀立法

2020-09-08 　　道家也有它施展的機會。中國歷史中有許多段落陷于政治社會動亂之中，這時候的人民大眾傾向于批評現存政治社會制度，既沒有時間，也沒有興趣去從事古典學術的探討。這時，儒家思想自然被削弱；而道家思想則因對現存政治社會制度所抱的尖銳批判態度和為批判者提供了一個超脫現實、逃避政治迫害的思想體系而聲勢壯大起來；為處于社會動亂之中的民眾，這正迎合了他們的需要。